Новости08 июля 2020

Важное открытие: пчёлы могут стимулировать цветение растений

Пчёлы – находчивые насекомые: на случай когда пыльцы маловато, а растения возле их домика ещё не успели расцвести, эти удивительные создания изобрели способ заставить их цвести.

В ходе наблюдений учёные обнаружили, что пчёлы прогрызают листья растений. Это приводит к тому, что период их цветения начинается в среднем на 30 дней раньше, чем обычно. Исследование было опубликованным в журнале Science.

Механизм этого процесса еще не до конца понятен.

«Это действительно уникальное наблюдение за адаптивным механизмом насекомых с которым мы столкнулись впервые», – это слова Джона Мола, эколога из научного центра американской геологической службы США в Форт-Коллинз в Колорадо, учёного, который принимал непосредственное участие в наблюдениях.

Соавтор исследования Консуэло де Мораес, химик-эколог из Швейцарского федерального технологического института в Цюрихе (ETH Zurich), рассказал, что они наблюдали за поведением пчёл в лабораторных условиях, и заметили, что насекомые повреждают листья растений. Это вызвало немалый интерес.

И поскольку стресс способен побудить растения к росту и цветению, учёные задались вопросом, способны ли пчёлы участвовать в ускорении этого процесса.

Чтобы выяснить причины удивительного явления, команда учёных поместила лишённых пыльцы насекомых вместе с растениями семейства томатов в сетчатые клетки. Вскоре они стали прорезать отверстия в листьях, используя свои челюсти и хоботки.

В качестве теста, учёные делали подобные отверстия самостоятельно, используя щипцы.

В обоих случаях растения расцвели ранее срока, но повреждённые пчёлами были флагманами.

Исследователи предположили, что дело в химических веществах, содержащихся в слюне насекомых.

В будущем ученые планируют исследовать насколько широко такое поведение распространено среди других видов, а также что происходит с растениями на молекулярном уровне после укуса пчелы

Только аутентифицированные пользователи могут оставлять комментарии. Войдите, пожалуйста.